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丁樊小学的学生大多是丁樊村及附近乡村的留守儿童,不少孩子来自建档立卡贫困户家庭。为了保证午餐开销和制作公开透明,老师们将备餐用餐情况拍照记录,上传到“山西省万荣县丁樊小学”微博账号。摄影/新华社记者曹阳
“由于人口流动和城镇化进程形成了一个特殊的群体——留守儿童,这个群体面临着诸多的问题,如亲情的缺失、学业的落后、身体发育不良、心理自卑等等,他们的问题已经引起社会的